网课、上门高中化学

在高中化学辅导中，我常结合自己带高一、高二多个班级的教学经验，发现学生容易因知识跨度大而出现断层。因此，我注重将高中内容与初中基础相衔接，例如在讲授“化学平衡”时，会回顾初中“溶解与结晶”现象，帮助学生建立认知过渡；在讲授“电解质溶液”时，会串联起初中的酸碱盐知识和高中的电离平衡、水解平衡，帮助学生构建完整的认知框架。通过典型例题的层层剖析和高考真题的实战训练，引导学生理解知识的内在联系，从而突破难点，实现能力的同步提升。同时，借助大学所学的结构化学、物理化学等知识，适当拓展讲解原理，引导学生从本质上理解反应规律，提升综合分析与解题能力。