
课程简介
去年暑假,我给一名初二学生做了为期40天(7月5日至8月13日)的数学一对一补习。刚接手时,孩子的数学基础特别薄弱,上册内容测试只考了25分,连负数运算、一元一次方程这些基础概念都模糊不清,做题时常常因为公式记错、步骤混乱丢分,甚至看到稍微复杂的应用题就直接放弃。针对这种情况,我没急着赶进度刷题,而是从课本抓起:每天用1小时带他逐章梳理知识点,比如在讲“数轴”时,会结合生活中温度计的例子帮他理解;课本上的例题和课后题一道不落,每道题都让他先独立尝试,卡壳的地方再一步步引导他分析,比如解应用题时教他用“圈关键词、画线段图”的方法理清数量关系。基础打牢后,再搭配入门级的练习册,每天做10道基础题 2道中档题,错题当天整理到错题本,第二天先复盘再学新内容。40天后的测试里,孩子考了63分,虽然不算高分,但已经能独立完成大部分基础题,甚至能尝试着解简单的应用题了。
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