
课程简介
英语方面,我四六级都已经通过,平时在学校也有持续使用英语的习惯。初中阶段的英语,我觉得核心是两件事:单词量的积累和句子结构的基本把握。
很多初中生英语成绩上不去,首先是单词记不牢。我一般不建议死记硬背拼写,而是让学生结合课文句子去记。比如一个单词,我会让他们在例句里理解它的用法,同时把变形(过去式、第三人称单数)也一并记下来。每次辅导开始时,我会用几分钟快速抽查上一节课的单词,不是单纯报听写,而是给一个中文句子,让他们写出对应的英文表达。
语法方面,初中阶段接触的主要是时态、被动语态、简单从句。我带学生做阅读或完形填空时,遇到长一点的句子,会带着他们一起划分句子成分,找出主语、谓语、宾语,先把主干抓住,再看修饰部分。这样慢慢练下来,学生对句子的理解能力会提升,写作时也不容易出现结构混乱的问题。
我高考英语133分,自己也经历过从积累到提升的过程。英语不像理科那样短时间内靠刷题提分,它更需要持续、稳定的输入。坚持一段时间,学生自己就能感觉到做题时更顺手了。
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