课程简介
典型教学事例
高一女生,物理成绩从最初的23分提高到67分。学生主要是对物理兴趣不大，对课本内容存在理解上的一些偏差，在学习方法上没有条理，答题方法上缺乏系统思维，物理分数提升进入瓶颈。我一方面抓课本内容，用思维导图，系统理清课本知识，分条理帮助学生理解记忆。另一方面教授记忆和答题方法，答题套路和模板等，并安排相关习题练习。同时积极和她父母沟通，帮助督促学生学习，一年后，学生高考物理成绩为80分。这样的例子有很多，许多孩子成绩进步，或者高考取得优异成绩的，可以提供学生家长好评和成绩反馈截图。
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