段老师-小学数学抓习惯和计算,英语拆分,逐渐提高

小学数学抓习惯和计算,英语拆分,逐渐提高

辅导课程:小学数学点击查看段老师详情老师编号:T4981

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课程简介

小学数学出错多不是不会,是粗心,看错符号、漏写单位、竖式对不齐。我的做法是先不急着讲新题,尝试限时运算,目的是帮助学生保持学习注意力集中,提升学习的教学效率。粗心就提醒慢一点,不会就退回去讲知识点。应用题读不懂,就让他读出来读两遍,问他求什么,很多时候读出来自己就知道了。

英语方面,小学英语难在不敢开口。我带过一个四年级小孩,单词会读但一说句子就摇头,我就把句子进行拆分成独立单词,然后一遍遍加速速度,最终形成句子阅读。

小学家教与其说教知识,不如说陪习惯。坐不住不硬按,先做两道简单的让他动起来。也跟家长说,我在的时候我盯着,我不在时你看他有没有按我说的做就行,不用额外加量。小学阶段习惯比分数重要。

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