北湖人民路高中数学家教黄老师

家教经验与感想

我是湘南学院临床医学专业的大二学生。选择这个专业，本身就需要静得下心、吃得了苦，背书和整理知识点是家常便饭，这也让我在辅导学生时，能沉住气去面对他们反复出现的错误。从高中毕业的暑假开始，我陆续带过几个不同年级的孩子，范围涵盖了小学到高中。说实话，一开始我也没什么特别的方法，就是在一次次试讲和磨合中，慢慢摸索出学生到底卡在哪里。我觉得自己最大的特点是耐心足够，遇到基础弱一点的孩子，我不会急着赶进度，而是愿意花时间陪他把一个概念掰开揉碎了想清楚。在我看来，分数提高慢一点没关系，关键是今天比昨天多理解了一点

我带的几个孩子成绩都有实际提升，其中最明显的一个提高了40多分，也有学生从班级中游慢慢挤进了前十。这些经历让我确信，基础差并不可怕，可怕的是用同一种错误方法反复练习。作为一名医学生，我的课程压力不小，所以我会特别注重辅导效率，尽量在有限时间里找到学生最容易提分的突破口，而不是盲目刷题。