编号:T637 安徽师范大学在校初中教师家教方式:上门一对一
初中历史:辅导张同学初二历史,在暑假期间帮助她熟练掌握所学的历史知识,最后在初三的入学考试中,从班级40名上升...高中历史:高二李同学,辅导高中历史,历史从全班30多名跃居全班前三。王同学高三历史,帮助基础较差的学生成功巩固......
编号:T3221 武汉大学专职初中教师家教方式:上门、在线
初中历史:本人做事认真负责,稳重踏实,脾气很好有耐心,我认为家教是建立在提高学生成绩的基础上的,态度很关键。成功案例1、林同学,华南师范大学附属大运学校,辅导30天,提升总分60分,最后阶段模拟考382分(我带......
编号:T3337 河南大学专职初中教师家教方式:上门一对一
作为一名在教育领域耕耘了近三十年的老教师,我深知教育的真谛在于启迪智慧、塑造品格。自从河南大学中文专业毕业以来,我便投身于教育事业,先后在河南信阳平桥第一高级中学担任语文教师及班主任,积累了丰富的教学经验。2018年,我南下深圳,专注于初中语文与历史的家教工作,至今已辅导了数百名学生,见证了他们成长的每一个瞬间。【教学经历】1993.9-2014.12河南信阳平桥第一高级中学任教语文,任过班主任。2018.7至今现在深圳专业做家教,专注初中语文与历史辅导。...
编号:T2803 华中师范大学专职高中教师家教方式:上门一对一
高中地理:大学是历史与地理双学历毕业,对地理知识也一样受到过专业的教育...初三英语:本人是历史专业与地理专业毕业,但英语也不错,已过英语八级,且...高中历史:早年间做过历史教师,目前也一直在做历史教育工作,我认为知识在......
编号:T3194 华中师范大学专职高中教师家教方式:上门、在线
高中历史:本人长期执教高中历史,教学经验丰富,不但紧扣课本,为学生讲清楚历史脉略,教会学生分析历史事件。还着眼...初中历史:我们国家历来重视历史教育工作,这也体现在中高考中历史的分值、权重较大。本人有数十年的历史教学工作经验......
编号:T2734 厦门大学培训机构在职家教方式:上门一对一
初中历史:对于初中历史的学习,其主要在于一个背字,但是怎么背得快、背得劳则需要好的老师为学生提供好的方法。有了...高中历史:本人厦门大学历史系毕业,长期在辅导机构教授初、高中历史,对高中历史的教学、辅导有自己的一些心得。首先......
编号:T3378 南昌大学专职高中教师家教方式:上门一对一
作为一名拥有丰富教学经验的老师,我的教育理念始终是以学生为中心,以培养和启发学生的思辨能力和高阶思维为目标。本科毕业于南昌大学(211),持有哲学和应用心理学双学位,我不仅在学术上有所建树,更在高级中学教师资格证(思想政治)及高校教师资格证(发展与教育心理学)的认证下,将理论与实践相结合,致力于专职研究中高考多年,积累了宝贵的毕业班教学经验。我的教学特色在于运用思维导图教学法,注重培养学生的独立思考能力,同时关注学生的心理发展,帮助他们解决生活和学习中的困惑,培养良好的学习习惯。...
编号:T3264 新疆师范大学专职初中教师家教方式:上门、在线
初中历史:在我的教学实践中,我曾帮助初中生巩固历史基础知识,使他们的成绩有了显著提升。对于初三历史复读的学生,我从零基础开始,帮助他们逐步建立起历史知识体系,最终取得了较好的成绩。这些经历不仅证明了我的教学能力......
编号:T2731 山西大学专职高中教师家教方式:上门一对一
高中历史:有5年左右的在校任职经历,每一次课前准备工作均能做到认真备课。教学期间积极参与教研工作,努力与学生进...初中历史:有过数次对初中历史进行线上一对一历史家教的经验。所谓教学,其实是一种学生和老师的互动过程。家教就是一......
编号:T3185 北京师范大学珠海校区专职初中教师家教方式:上门、在线
初中历史:教学实践经历:2023 年 3 月、4 月、五月分别前往珠海市梅华中学、珠海市第二中学、珠海市第一中...高中历史:教学经历:2023 年 8 月在石家庄外国语学校教育实习,负责高一、高二年级历史教学任务,独立授课 ......
编号:T2852 某师范学院专职初中教师家教方式:上门一对一
初中历史:个人认为,初中历史知识对一部分学生来说的确有些枯燥乏味,很难引起学生兴趣。这是因为学生缺乏学习历史的...初三历史:增强学习较差的学生的兴趣和信心。家庭教师在面对一个学生单独授课的时候,情绪相应地也十分放松,不会有紧......