课程简介
2019年高中毕业在辅导机构进行1对1教学，教授了四个学生，分别教授的物理、数学、生物，成绩稳步提高，从中下游水平提升到中上游；大学期间一直带有学生。
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高中物理同一类型的题讲透现在正在教一名师大附中高三学生物理，该学生基础较好，但是成绩也是会有小幅度提升；我的教学不是一个题一个题的讲解，而是同一...
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（1）专业功底扎实（信息网上均可查到）：专业为汉语言文学，在校期间平均绩点4.0，名列前茅，对阅读与写作规律深有研究，在...