葛老师-数学学习,重在衔接,难在坚持

数学学习,重在衔接,难在坚持

辅导课程:高中数学点击查看葛老师详情老师编号:T4448

课程费用:课时费用商议

课程简介

在日常的高中数学同步辅导中,我最大的体会是:很多学生成绩上不去,往往不是因为不聪明,而是知识出现了断层。数学是一门链条式的学科,前面一个知识点没吃透,后面就很难跟上。所以我在辅导时,特别注重帮学生把新旧知识“串”起来,比如讲函数的时候,会先问问学生对一次函数、二次函数的理解,再引导他们进入更抽象的内容。

我带过一个淮阴中学的高二学生,刚来时他的成绩中等偏下,信心也不足。我发现他很多基础概念是模糊的,做题全靠“感觉”。后来我们每周同步学校进度,同时用一部分时间帮他梳理之前落下的内容。一个月后,他的数学成绩提高了20多分,人也自信了很多。

补差不是一朝一夕的事,需要耐心和方法。很多时候,学生缺的不是刷题量,而是对知识的理解和信心。看到他们慢慢跟上节奏、考试不再慌张,我就觉得所有的付出都值得。

葛老师开设的其他课程...

淮安高中相关课程...

  • 高中数学上门、在线家教,兼顾物理基础辅导

    高中数学和物理基础辅导,我主要抓知识框架和学习方法。三年高中数理化家教经历中,提分明显的前提是先把章节知识框架理清,再跟...

  • 纠正学生思路,慢慢引导学生自己思考

    高中物理对很多学生来说难在逻辑链条长、模型多,不是背公式就能解决的。我高考后那个暑假辅导的一个孩子,物理基础一般,做题时...

  • 梳理模型抓主干,真题实战破瓶颈

    高中物理这门学科,很多学生觉得难,是因为它既要求逻辑分析又需要定量计算。我的辅导策略是,不管面对哪个年级,都先帮学生把物...