课程简介
授课经验：
25年暑假在北京教培机构辅导高三学生进行学科答疑，针对学生不会的错题进行讲解，如立体几何部分，三角函数，选择题压轴题，填空题压轴题，在讲题时带学生串联知识点，讲解清晰易懂，逻辑条理清晰，学生掌握效果不错。
重视串联，构建知识网络
比如，在讲解立体几何和三角函数这类大题时，我不会只讲这一道题怎么做。比如讲一道几何证明，我会带着学生把相关的判定定理、性质定理在脑子里过一遍，帮他把零散的知识点串成线。我意识到，对于大多数高中生来说，老师讲得天花乱坠不如让他自己把逻辑链条走一遍。通过“讲题带复习”的方式，让学生在解决具体问题中巩固基础，效果比单独抱书背诵要好。
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