保定高中数学辅导

我带高中数学和物理，重点面向高一、高二年级。这个阶段的学生，问题往往不是不努力，而是基础概念没吃透，或者做题没有方法。

24年暑假，我带了两名高二学生，同时辅导数学和物理。其中一个学生数学原来只有30分左右，基础非常薄弱，我带着他从最基本的运算和公式理解开始，最后提高到90分；另一个学生数学从60分提到100分，物理从20分提到40分。这两个案例让我比较有底气说，不管学生基础怎么样，只要方法对路，是能看到明显变化的。

先说数学。高二那个学生从30分提高到90分，我用的方法是“拆解 重复”。30分说明他连初中运算都不太熟，我不会直接讲高二的内容，而是先花两周时间把初中的分式、方程、因式分解过一遍，同时结合高一上学期的函数基本概念，因为函数贯穿整个高中。每节课我只讲一个知识点，讲完之后让他做三道同类型的简单题，做对就算过，做不对当场找原因，绝不拖到下一节。等基础补上来之后，再按照高考题型分板块训练，比如三角函数、数列、立体几何，每个板块先讲公式推导，再讲常见题型套路，最后练速度和准确率。另一个学生从60分提到100分，他的问题是“会一点但不精”，我主要帮他梳理知识框架，找出他容易丢分的地方，比如解析几何计算粗心、概率题读不懂，针对性练了大概一个月，效果很明显。

物理方面，高二学生从20分提到40分，虽然看着不高，但20分基本等于完全不会。我先不讲难题，就带他把必修一、二的公式一个个推导一遍，比如匀变速直线运动、牛顿第二定律、动能定理，每讲一个公式就让他做一道直接代入计算的题，保证基本分能拿到。40分意味着选择题前几道和简单计算题能做对，后面难题暂时放一放，目标是先及格。