
课程简介
高中数学辅导中,我主要抓基础、题型和思路三条线。2025年9月到2026年2月,我辅导一名高一男生数学,从72提高到92,并长期稳定在92左右,关键不是刷难题,而是先把基本概念和常见题型理顺,再让他逐步说清解题思路。2026年1月到3月,我辅导高二学生数学作业,在完成作业和答疑的同时,帮他巩固高二上册基础、预习高二下册内容,避免作业和复习脱节。
针对高一、高二物理,我结合2025年6月到9月辅导高二和初三学生的经历,对基础较弱的学生先补基本概念和基本题型,再逐步接触中难题型,有学生物理提升8分左右。我的做法是根据学生薄弱点安排计划,重视错题和基础题型的反复梳理,帮助学生从“听得懂”过渡到“做得出”,不夸大短期效果,重在稳步提升。
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