编号:T2724华南师范大学专职高中教师家教方式:上门、在线
高中语文:语文是我们的母语,作为一门基础课,很多学生还是不能拿到高分,为什么我们天天说着中文,却还是分数那么低...初中语文:对于语文这门课程,许多人会以为这是“语数外”三科中最简单的一科,只要多读多背多记就行了。实际上,不光......
编号:T2523济南大学专职高中教师家教方式:上门、在线
高中语文:家教经历:有位学生厌学情绪严重(青春期,学校大课,老师对个别学生照顾不到)经过一段时间的思想疏导,不...初中语文:有位学生基础不太好,我给他分板块夯实基础,一个学期过来,从90多分提到110多分,并是对学习语文有了......
编号:T3814安徽大学专职高中教师家教方式:在线一对一
家教科目:高中语文初中语文
徐老师位于合肥市,仅开设线上网课家教服务,如有意向聘请该老师,请与我们联系。
本人在语文教学领域深耕多年,积累了丰富的教学经验和卓越的提分成果。其授课方法自成体系,涵盖“三位一体读写综合提升”、“作文万能模板”等创新技巧,能针对不同年级学生的薄弱环节精准发力。近年来所带班级本科达线率稳步提升,尤其擅长短期快速提分,曾创造高三语文单科提分70 (47→125)的绝佳成绩。徐老师注重学情差异化,针对高一学生期末成绩提升20分、班级排名跃升15名;辅导北京高三学生语文单科提分30 升入双一流高校;更在一个月内将江西高三艺术生语文从38分提升至98分,助力其考入央民大。通过"诗歌五看法""有效阅读法"等原创方法,既夯实知识漏洞,又培养底层...
编号:T3771安徽财经大学专职初中教师家教方式:在线一对一
家教科目:初中数学初中语文
周老师位于蚌埠市,仅开设线上网课家教服务,如有意向聘请该老师,请与我们联系。
作为一名安徽财经大学毕业生,我从大学就开始便投身教育实践,积累了多年的课外机构教学经验。在课外教育辅导机构工作时,我接触了从小学启蒙到中高考冲刺的完整教育链条,逐渐形成了因材施教、习惯养成的教学理念。对小学生,我从课堂纪律入手,结合积分奖励与趣味互动,让孩子们学会专注与自主学习;初高中阶段,我侧重思维引导与目标拆解,将知识点归纳成框架图,帮助学生搭建学科体系。例如2021年寒假班,我带领初中生强化记叙文写作的"情感共鸣法",用生活观察日记培养素材积累习惯,最终全员作文成绩得到提升。在个性化辅导中,我更注重精准定位薄弱点——曾通过30天高频词专项训练,让英语薄弱的高一学生在完...
编号:T2534淮北师范大学专职初中教师家教方式:上门、在线
初中语文:辅导初中学生多名,语文成绩进步很大,得到学生与家长认可!...初中英语:辅导初二学生英语,开始单词记不住,语法知识点混乱,经过一个学期的补习,孩子学习兴趣提高了,英语也开始......
编号:T3145华南师范大学专职初中教师家教方式:上门、在线
初中语文:中学语文辅导经验丰富:2019年9月-2020年带了一名初三学生和一个高一学生作文。为在校老师,授课...小学语文:部分辅导案例:2018年9月-2019年7月做过一段时间的小学六年级语文家教(以作文为主)从十几分提......
编号:T3499中国传媒大学专职高中教师家教方式:在线一对一
家教科目:初中语文高中语文
陈老师位于北京市,仅开设线上网课家教服务,如有意向聘请该老师,请与我们联系。
毕业于中国传媒大学汉语言文学专业。我拥有汉语国际教资证书,并具有丰富的语文教学经验。在教学方法上,我注重启发式教学,鼓励学生主动思考和提问。同时,我也善于运用多媒体工具和互动游戏,提高课堂的趣味性和参与度。此外,我会定期与家长沟通,了解学生的课外表现和心理状态,以便更好地调整教学策略。在工作中,我积极认真,细心负责,能够耐心处理各种事务。熟练运用办公自动化软件,善于发现问题、提出问题并解决问题,具有较强的分析能力。我勤奋好学,踏实肯干,动手能力强,认真负责,有很强的社会责任感。坚毅不拔,吃苦耐劳,喜欢迎接新挑战。对于学生,我能及时发现他们的问题,并且耐心地陪伴纠正以及改正。性格开朗大方,有耐心...
编号:T2855湖南衡阳师范学院专职高中教师家教方式:上门、在线
高中语文:教学方法:现代文教学长期坚持以“一次多篇”法阅读教学模式,培养学生的学习能力为主。文言文教学坚持以对...初中语文:教学特色:做到读写结合,以读促写,,做到个性化写作。广泛阅读课外书籍,粗读,细读,精读巧妙结合。作文......
编号:T3274湖南科技大学专职初中教师家教方式:上门、在线
初中语文:我对初中语文教学充满热情,注重培养学生对文学的兴趣和理解能力。我的教学方法注重启发式和互动式学习,旨...初中数学:我对初中数学教学充满激情,注重培养学生解决问题的能力和逻辑思维。我的教学风格注重实践和应用,旨在帮助......
编号:T2887北京师范大学专职初中教师家教方式:上门、在线
初中语文:语文是万科之母,学好语文才有利于学好其它科目。我会根据当前的语文教学新特点、近年语文中考新导向为抓手...小学语文:由于小学生学习语文,大多是与认字、写字、组词、造句等基本能力有关,一些学生可能会觉得语文的学习没什么......
编号:T3682南京师范大学专职高中教师家教方式:上门、在线
教育背景与资质:南京师范大学汉语言文学专业毕业拥有高级中学教师资格证五年一线教学经验,累计授课时长超过6000小时教学经历:曾任掌门教育科技集团语文老师兼学科组长曾任新东方(XDF)初高中优秀语文教师,荣获“桃李芬芳奖”和“最受学员喜爱奖”教学专长:拥有4年毕业班授课经验,对南京中高考语文考点有深入研究擅长将复杂知识点简化,运用独家“巧记”方法帮助学生高效记忆熟悉初中至高中各阶段语文教学重点,能够根据学生特点制定个性化学习方案教学成果:所带学生在中高考中均有显著提分,多位学生考入南京一中、南师附中、金陵中学等重点中学注重培养学生的自主学习能力,帮助学生建立学习信心和主动性教学风格:亲和力强,善...
编号:T3211福建师范大学专职初中教师家教方式:上门、在线
初中语文:成功案例:案例一: 2018-2019东莞南城一七年级同学语文培优,由地理95分提高到全班前三名,成绩保持在110分以上。2019-2020深圳福田外国语学校八年级一语文学生补差,孩系例二:子不爱学习......
编号:T3442山东大学专职高中教师家教方式:在线一对一
家教科目:初中语文高中语文
陈老师位于济南市,仅开设线上网课家教服务,如有意向聘请该老师,请与我们联系。
我是陈老师,毕业于山东大学汉语言文学专业。这个专业在全国汉语言专业排名前5%,为我打下了坚实的语文基础。作为一名专职老师,我曾在四川高二学生和山东济南初二学生的语文教学中取得了显著的成绩。目前,我在教育机构担任语文、英语老师。在线教授语文学科的优势在于,我可以通过网络平台与学生进行实时互动,根据每个学生的实际情况制定个性化的教学计划。此外,我还可以利用丰富的教学资源,如视频、音频、图片等多种形式辅助教学,使学生更好地理解和掌握知识点。...
编号:T2537河南大学专职初中教师家教方式:上门、在线
初中语文:部分学员案例宋*辉 红岭 (曾获年级第一)陈*波育才(曾获年级前二十)吴*涛实验(曾获年级前 )苑*灵实验(曾获年级前 )王*晶 二高(曾获年级前三十)龚*伟 高级(曾获年级前 )赵*寅深时(曾获年级......
编号:T2691汕头职业技术学院专职初中教师家教方式:上门、在线
小学语文:机构辅导老师 教师 2018.02-至今主要负责小学全科和初中语数英学科辅导加强,有机构上门一对一,...初中语文:机构辅导老师 教师 2018.02-至今主要负责小学全科和初中语数英学科辅导加强,有机构上门一对一,......
编号:T2270河北师范大学专职初中教师家教方式:在线一对一
家教科目:初中语文
齐老师位于苏州市,仅开设线上网课家教服务,如有意向聘请该老师,请与我们联系。
初中语文:所获证书:普通话*级心理学证书教师资格证之前在上海机构工作很多年,教授过很多学生,学生进步很大。......
编号:T2222上海师范大学专职初中教师家教方式:在线一对一
家教科目:初中语文
何老师位于上海市,仅开设线上网课家教服务,如有意向聘请该老师,请与我们联系。
初中语文:2021年课余时间兼职6个初三语文一对一辅导,2021年中考,有五个学生语文成绩达到135分,收到家长的一致好评。2021年下学期辅导一名初三学生古文阅读,期中考试古文阅读只丢1分。......
编号:T2087扬州大学专职初中教师家教方式:在线一对一
家教科目:小学作业辅导初中语文
曹老师位于扬州市,仅开设线上网课家教服务,如有意向聘请该老师,请与我们联系。
小学作业辅导:在长期的教育机构工作中,我也时常对一些小学生进行作业辅导,对小学的数学、英语的辅导都可以胜任,特别是...初中语文:我在大学中学的是汉语言文学,我的妈妈也是中学老师,因此对语文教育工作既有能力又非常喜欢。从大学毕业到......
编号:T2078扬州大学专职初中教师家教方式:在线一对一
家教科目:初中语文
鲁老师位于长沙市,仅开设线上网课家教服务,如有意向聘请该老师,请与我们联系。
初中语文:十年左右的中小学语文教育工作经历,对各版本的语文教材都较为熟悉。对基础薄弱的学生,可以跟随课本,从基本的字、词、句用法讲起,慢慢培养学生的阅读与写作能力。作为老师,耐心辅导是必备素质,不管学生的基础多......
编号:T1870河南师范大学专职高中教师家教方式:在线一对一
家教科目:高中语文初中语文
常老师位于郑州市,仅开设线上网课家教服务,如有意向聘请该老师,请与我们联系。
高中语文:本人从事高中语文教学16年了,有丰富的教学经验,一直注重教学实效和教学艺术,从教期间,我非常重视对学...初中语文:我根据不同孩子的学习现状,制定切合实际的补课方案,因人施教,有的放矢,把培养孩子的学习兴趣、学习习惯......