专职初中数学家教老师

作为一名刚毕业不久的专业中小学数学辅导老师，我拥有扎实的数学基础和丰富的教学经验。在颍上一中，我以总分565分的成绩毕业，擅长英语和数学，高考英语131分，数学136分。在安徽工业大学物联网工程专业深造期间，我通过了英语六级考试，成绩为493分。我的家教经历始于2022年，至今已积累了丰富的全科教学经验，特别是在数学和英语科目上。我的教学风格注重实效，根据学生的具体情况灵活调整教学时长，确保学生和家长的满意度。我的教学方法紧密结合中高考趋势，准确把握课本重点，攻克难点，尤其注重对学生弱项的专项练习。我鼓励学生整理错题，通过举一反三的方式，加深对知识点的理解和记忆。课后，我通过微信答疑，确保学生...

本人做事认真负责在以往小初的教学过程中会反复思考那种讲法更能受孩子喜欢，该从哪些方面提高孩子学习兴趣度。在小初数学培优方面有丰富的实践经验，带过多届初三生，精通深圳中考题型模型以及出题规律。在教学过程中能与孩子很好的相处，成为朋友，亦师亦友的关系。工作经历:2016.11~至今，一直从事中小学数学与英语家教辅导工作，期间，2020~2023年在星火教育担任小初一对一数学老师兼班课老师。获得荣誉证书：寒假参加大学生创新创业培训参加第十五届“挑战杯”比赛；初中教资资格证(数学)；在职期间，获得校区续费人头率第一名，得到最高续费奖金。数学科组优秀老师，寒暑假排课最多老师，校区数学科组课消最多。...

一名拥有丰富教学经验的专职家教老师。我毕业于广东政法大学，虽然大学专业是财税，但我对数学和物理有着浓厚的兴趣和深厚的造诣，因此一直从事这两门学科的教学工作。我的教学理念是注重学生对原理和本质的理解，而不是简单的题海战术。我相信，只有深刻理解了知识点，学生才能灵活运用，举一反三。在教学过程中，我注重与学生的沟通和交流，耐心倾听他们的想法，了解他们的思维模式，从而更有效地进行教学指导。我的目标是培养学生的学习兴趣和科学的学习方法，让他们在享受学习的过程中提高效率。我倡导劳逸结合，认为适当的休息和放松对于提高学习效率至关重要。我的教学范围涵盖初中和高中的数学和物理，无论是线上还是线下，我都有信心帮助...

初中数学:教学案例：任同学，初二，学习没有系统性，我上课帮他梳理了一下知识点，并加以练习，期末成绩从不及格分提高到了100 分；陈同学，初三，做难题没有思路，我帮孩子分析并整理题型，追根溯源，成绩稳定在140分......

初中数学:擅长初中数学，讲课通俗易懂，易于学生接受。 善于总结题型，对典型题，分析到位，总结方法，注意培养孩...小学数学:对小学重点、难点、以及考点把握准确，从教多年经验丰富 本人授课知识系统性强，解题思路灵活，便于学生......

本人毕业于南华大学工业设计专业，籍贯湖南，拥有 2 年教龄，且可全职进行家教授课。高中时期，我在学业上屡获佳绩，曾荣获高二数学竞赛一等奖，物理竞赛二等奖，高一生物、化学竞赛三等奖，并在高中阶段多次被评为三好学生或优秀班干部，这些经历不仅夯实了我的数理化生知识基础，更培养了我良好的学习习惯和钻研精神。目前，我可教授初一至高二的数理化生科目。在辅导过程中，我热衷于针对特定题目展开深度精讲，注重引导学生思考，激发他们的思维活力，而非仅仅灌输解题技巧，致力于帮助学生建立起系统且灵活的知识体系。个人而言，我更倾向于辅导有一定基础的学生，这样能够在既定的知识框架上，更高效地拓展提升，帮助学生实现成绩的快速...

小学数学:刚接手时是六年年级，成绩中下游，对数学兴趣不高，上课之后，我慢慢的引导她，带她学习每一个重要的知识点...初中数学:这个孩子是我一学生家长向她妈妈推荐的我，她们住楼上楼下。初一开始上课的，她学习成绩尚可，但对老师非常......

我是一名长期在上海从事中小学数学教育的数学老师，拥有8年的教学经验，涵盖线上线下教学。我深耕于上海初中数学教育领域，对上海中考的命题方向和重点有着精准的把握。在多年的教学实践中，我积累了丰富的经验，能够根据学生的具体情况制定个性化的学习计划，帮助他们在数学学习中取得显著进步。我的教学风格注重因材施教，善于用学生已掌握的知识来解释新概念，确保每个学生都能理解并掌握。我擅长通过典型例题引导学生举一反三，培养他们的数学思维和解决问题的能力。同时，我熟悉中小学学生的心理，能够与家长进行有效沟通，帮助家长更好地参与到孩子的学习过程中，增强亲子关系。...

作为一名拥有丰富教学经验的数学辅导老师，我在深圳这个充满活力的城市从事数学辅导工作已有多年。深圳以其开放和包容的教育环境，为教育工作者提供了广阔的舞台。在这里，我不仅见证了无数学生的转变和成长，也深刻体会到了教育的力量和责任。我的教学风格以鼓励和激励为主，我相信每个孩子都有其独特的潜能和光芒。通过循序渐进的教学方法，我帮助学生建立起学习的信心和兴趣，让他们理解数学的应用价值，并掌握背后的思想和思维方式。我的教学成果显著，许多学生在我的辅导下，不仅数学成绩有了显著提升，更重要的是，他们爱上了学习，学会了如何学习。毕业于南京理工大学本科，双一流211，擅长教授公立学校数学、学而思数学，小学奥数，高...

高中数学:福田外国语学校学生郑同学，高三数学从84分进步上升到120分。补习数学20次，进步提升36分。...初中数学:2020年所带的李同学原来80多分,一段时间后,一模中考了62分,中考以93分的成绩考入深大附中20......

高中数学:本人有多年的高中数学一线教学经历，积累了丰富的教学经验。高中教学工作经历一：桐城吴汝纶公学，担任高中...初中数学:前江学校，担任初中数学教师(贵池区)描述：1 前江学校在校生2500名，在校职工250多人，包括幼儿......

本人有自己的上课风格，始终相信量变到质变，用ppt授课，现代的上课形式，深受学生的喜欢。除了正常的上课辅导外，还会从多方面想法提升学生的学习成效，比如可以采取以下几个方面：1、注重对学生的逻辑思维训练，数学不仅仅是计算，更重要的是逻辑思维。通过解决数学问题来训练你的逻辑推理能力。2、鼓励学生与朋友一起合作学习，与同学一起讨论问题，可以激发新的思考角度和解题方法。合作学习有助于提高解决问题的能力。3、促进学生保持好奇心和耐心，数学学习可能会有挑战，保持好奇心和耐心，不要因为一时的困难而放弃。持之以恒，你会看到进步。...

数学高考分数132分，5年数学教学经验,精锐培训机构任职时星级老师，数学组学科组长【教学风格】诱导式教学为主，跟学生一起思考一起研究，课堂注重和学生之间的互动，查漏补缺和巩固提升相得益彰，培养学生的积极主动性，提升学生的数学思维。【独特学法】教学以学生的学习方式进行调整，选取适合孩子的教学方法，注重知识点之间的衔接和综合运用；复习和预习随时穿插，知识脉络的梳理和知识的综合应用齐驾并驱；根据孩子的兴趣设置教案，提高孩子的积极主动性。【教学座右铭】书山有路勤为径。...

初中数学:我觉得在学习数学时，最重要的一点是掌握并总结出做题方法，数学中的各类题目也许是千变万化的，但不同题目...初中物理:我在校期间成绩优异，经常从事家教工作，毕业以后也一直从事中学数学与物理的课外辅导工作，积累了丰富的教......

高中数学:现在手上部分学生情况有:北师大附中高二黄皓翔从90分到130分，带一学期。深圳外国语学校高一陈宝樱从...初中数学:初二升初三李同学初中数学辅导，并在中考中取得A，较好成绩......

初二数学:带几百名学员,学生一般提分10--50分,老师帮助每一个学生制定详尽的学习计划，帮助自己克服惰性.学习计划应分为长期计划和阶段性计划两部分.长期计划可以给自己树立一个目标,要努力去争取实现.阶段性计划......

初中数学:初中经历：三年上门家教一对一经验，一位学生A从初一带到初三，从年级400名提升至100名。总共带过1...小学作业辅导:小学教学经历：坦洲学生，五年级开始在我这补习数学，目前是初二学生，周末仍在我这补习数学、物理。同时带......

高三数学:高三王同学，高三上学期跟着张老师学数学，学校考试 90分，在...高中数学:简要案例：高三刘同学，高三上学期跟着张老师学数学，学校考试 ...初中数学:简要案例：初三张同学，初三上学期跟着张老师学数学，学校考试 ......

初中数学:教学情况:负责初中年级数学、物理教学，每周平均授课时长4小时。课程内容是主攻中考题型。根据学生发展定...初中英语:教学情况:负责初中年级英语、地理教学，每周平均授课时长4小时。课程内容是主攻中考题型。根据学生发展定......

初中数学:解题速度慢不是习惯，而是能力。许多学生解题速度比较慢，家长和学生本人都认为，自己习惯于慢速解题，实际...初三数学:解题速度快，总是出错，不是马虎，是控制思维能力差。 有许多学生解题的速度很快，一看习题能够很快找到思......