佛山高中物理辅导

在卓越教育有限公司担任物理组老师期间，主要负责对应学生的一对一辅导教育，以及针对一对一学生的物理教学建议以及学习规划， 并且针对教学提出相对应的改进意见与物理组其他的教师进行教学方法的研讨以及建议， 并且要求定期回访以及监督学生的学习情况，并且及时动态的根据学生的学习情况去进行教学方面的调整。

吴同学是我在卓越教育接手的高中学生一个比较具有经典性的学生案例， 吴同学在最开始的时候存在一个比较大的问题，就是不管在物理上怎么样学习都很难达到一个提升的效果，明明付出了很多的时间和精力，但是却没有办法在成绩上得到回报和体现， 在我接手以后进行了第一节课的随堂检测，发现吴同学存在的问题，不单单是知识点上的问题， 她身上更深层次的问题，是隐藏在做题的习惯以及做题的综合能力素养方面， 因为吴同学是没有在初高中进行一个衔接班的对应训练，所以在高中的学习中还是沿用初中的方法来进行学习，而在高一的时候因为与初中方面的知识对接的还是比较多的，所以沿用初中的方法来学习通过记和背的方式是能够得到一个比较不错的反馈和效果，但是在进入高二以后知识开始进行一个全面的升级，并且与以前所学知识有一个比较大的差异以及脱轨，这个时候继续沿用以前的学习方法就会觉得非常的吃力，并且吴同学由于不知道该如何进行调整，没有调整的一个方向和方法，所以导致了在学习相对应的知识点的时候出现了非常多的问题，一个又一个的问题积累下来就出现了一个非常大的漏洞， 所以根据吴同学的一个情况，我给出了关于他的一个教学安排和建议，首先一定要根据我课堂的要求进去进行相对应的训练， 因为前面漏下的知识点比较多，缺口比较大，所以在春季班的教学途中 没有办法抽出一个完整的时间段去进行过往的知识点的集中性的训练，只能在出现问题的时候针对该问题去进行一个讲解，在后续寒暑假集中性的学习里面再去解决这一些之前的漏洞， 而在平时的一个练习中一定要遵循我给的练习方法和练习建议，并且一定要落实在题目中去练习把自己在题目中存在的做题能力以及做题习惯给调整过来才能解决根本性上的问题。

吴同学是一个比较踏实的孩子，所以我的所有的建议以及要求她都是一对一点对点的落实到了，因此在三个月左右的一个学习后，成绩就出现了一个非常大的提升，从原来的没法合格到稳定的80分， 在她的成绩稳定八十分左右，以后我就要求她继续坚持这种学习模式下去，但是不建议再继续往这个科目上投入更多的时间，因为其他科目还是需要平衡的， 物理这个科目能稳定在80分左右已经足够满足高考的目标院校的要求了， 所以对应的这一个时间应该留给更加有需要的科目，到目前为止吴同学的成绩也一直能够保持稳定，所以算是一个比较经典的教学案例。