
课程简介
结合我在河北科技师范学院数学与应用数学专业的学习,我对高中数学的知识体系有比较系统的掌握,尤其是函数、数列、立体几何这些学生普遍感到困难的部分。我会在辅导中尽量用生活化的例子去解释抽象的概念,比如用“公交车发车间隔”讲等差数列,帮助学生建立起“数学就在身边”的感觉。
在秦皇岛市实验中学实习期间,我独立承担高一数学教学,发现很多学生其实是因为“听不懂”而“不想听”。所以我特别注重基础概念的讲解和分层教学,针对不同水平的学生设计不同的练习题。辅导中我也经常用到几何画板这类工具,帮助学生更直观地理解图形变化。数学不是死记硬背,而是慢慢“悟”出来的——我希望自己能成为学生悟出道理的那个引路人。
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