课程简介
在补习机构带过高中地理，接触的学生大多是想提分但找不到方法的。高中地理跟初中不一样，自然地理那块偏理科思维，人文地理又需要记和归纳，很多学生是卡在“上课听懂了，做题就懵”。我一般会先带他们把课本上的核心概念过一遍，比如大气环流、洋流、地质构造这些，不是照着念，而是让他们自己画简图，画不出来就说明没真懂。
然后配着题练，练完不急着对答案，先让他们说思路，说错了我就顺着他的思路往下推，推到卡住的地方，他自己就明白了。有个学生之前地理一直六十多分，我带了一个学期，期末到了八十出头。我觉得高中地理不能光靠背，得帮学生把知识串成线，再落到题上。我上课比较直接，不会绕弯子，学生哪里弱就补哪里，不搞花架子。
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