编号:T3583郑州大学培训机构在职家教方式:上门、在线
性格温和,很有耐心,于2013年考取郑州大学,在2016年获得高校英语竞赛优秀奖。5年代课经验,帮助很多学生提高成绩。...
编号:T2292广东科技学院专职初中教师家教方式:上门一对一
初中英语:初中部分学生案例:1、李某就读于黄冈中学,初二英语春季是77分,经过一个春季的学习成绩提高到98分,...小学作业辅导:小学部分学生案例:1、夏某就读于耀华国际学校,三年级春季70多分,经过一个学期的引导,期末考97分,......
编号:T3650郑州大学专职初中教师家教方式:上门一对一
我会引导学生制定合理的学习计划,并督促他们严格执行。我会鼓励学生积极思考,勇于提问,培养他们的自主学习能力。我会引导学生在学习过程中不断总结和反思,找到适合自己的学习方法。我相信,通过我的努力,能够帮助学生打好初中物理基础,培养良好的学习习惯,为他们未来的高中学习打下坚实的基础。我注重培养学生的自主学习能力。在教学过程中,我不仅讲解知识点,还会教授学生如何总结归纳、查缺补漏。通过这些方法,学生能够更好地掌握学习技巧,提高学习效率。例如,在教授初中物理时,我会引导学生总结常见题型的解题思路,并进行专项训练,确保他们能够灵活运用所学知识。...
编号:T3696重庆师范大学专职高中教师家教方式:上门一对一
是一名有着 7 年教龄的初高中在职英语老师,毕业于重庆师范大学英语专业。在这 7 年的教育生涯中,我积累了丰富的教学经验,也取得了不少成绩。在教学经历方面,从 2020 年到 2023 年,我辅导过一名初一学生直至中考结束,在这期间,该学生英语平均分始终保持在较高区间,这让我深刻体会到了教学成果带来的喜悦。自 2023 年至今,我又负责辅导一名高二次尖子生的英语课程,致力于挖掘学生的英语学习潜力,提升了他的英语综合能力。此外,在 2024 年暑假,我辅导了一位职高和高一学生,在短短 15 次课后,该学生的英语成绩提高了令人满意的成绩,这让我看到了不同阶段学生在英语学习上的可塑性。从 2025 ...
编号:T2088广州大学专职小学教师家教方式:上门一对一
初中英语:曾辅导两位初二年级的学生(龙岗外国语学校),补差,3个月时间从60多分提高到82分。...小学作业辅导:辅导2年级的学生,分清和巩固拼音、数学口算和思维训练、英语口语练习,孩子从厌学贪玩到喜欢学习,并养成......
编号:T3520华南师范大学专职高中教师家教方式:上门一对一
本人华南师范大学毕业,全职、专职小初高中理科教师已有6年以上,奥数比赛经验,有丰富的补差培优经验,性格温和乐观,能够给孩子带来正向的激励和引导作用。【职业经历】17-18年在东华高级中学实习。18-19年,在星火培训机构兼职小学、初中高中数学辅导工作,以及开始进行数学学科补习。20-22年,在蓝博王培训机构任全职数学教师,小学全科老师,有初三冲刺班课培训经验,以及衔接高中课程培训经验。23年-24年,在佛山豆苗培训机构任全职数学教师,主要负责数学补习,课程融入深层数学理论,成效卓著。24年至今,独立老师,在桂城有自己的工作室。...
编号:T3507四川师范大学专职初中教师家教方式:上门一对一
本人做事认真负责在以往小初的教学过程中会反复思考那种讲法更能受孩子喜欢,该从哪些方面提高孩子学习兴趣度。在小初数学培优方面有丰富的实践经验,带过多届初三生,精通深圳中考题型模型以及出题规律。在教学过程中能与孩子很好的相处,成为朋友,亦师亦友的关系。工作经历:2016.11~至今,一直从事中小学数学与英语家教辅导工作,期间,2020~2023年在星火教育担任小初一对一数学老师兼班课老师。获得荣誉证书:寒假参加大学生创新创业培训参加第十五届“挑战杯”比赛;初中教资资格证(数学);在职期间,获得校区续费人头率第一名,得到最高续费奖金。数学科组优秀老师,寒暑假排课最多老师,校区数学科组课消最多。...
编号:T2820佛山科学技术学院专职初中教师家教方式:上门、在线
初中数学:通过以前家教经验,我觉得首先应该和自己的学生建立良好的关系,这样自己的学生才会更加好的接受老师给他讲...初中物理:家教是帮助学生提高学习成绩的有效途径,也是增加学生热爱学习的一个方法。家教不仅是传授知识,提高成绩,......
编号:T2853武汉大学专职初中教师家教方式:上门、在线
初中数学:1,梳理知识点,查漏补缺,帮学生理清知识点之间联系,构建知识框架;2,总结学生错题原因,重点培养举一...初三数学:我认为想要在考试中取得一个理想的成绩,基础一定要扎实。我在长期的教学工作过程中遇见过不少这样的同学,......
编号:T2600杭州师范大学专职初中教师家教方式:上门、在线
家教科目:初中英语
辅导区域:
中山
西岗
沙河口
甘井子
旅顺口
金州
普兰店
长海
瓦房店
庄河
初中英语:教龄:7年共带初中六届,22届初三一对一毕业生共4人,分别考入16中(初三开学108至中考124)、育明(133)、百盛高中(寒假95左右至中考118)、辽师附中(130)本届初三一对一有知行中学、9......
编号:T3550吉林师范大学专职高中教师家教方式:上门一对一
我是张老师,毕业于吉林师范大学硕士,拥有 7 年教龄,专注于初高中物理教学。大学期间就开启了家教兼职之旅,积累了丰富的教学经验,这为我毕业后从事初高中物理培训事业奠定了坚实基础。在教学风格上,我严谨且不失幽默,秉持诙谐生动的教育理念,始终站在学生的角度思考问题,致力于激发学生的物理思维,引导他们自主学习。多年来,众多学生在我的指导下成绩显著提升,如广益中学龚同学高三物理 20 次课从 50 分提升至 85 分;附中博才曹同学初二 40 分经过 20 次课稳定在 95 分左右等。这些提分案例见证了我的教学成果,也让我更加坚定在物理教学道路上前行,努力为每一位学生的物理学习助力,帮助他们攻克物理难...
编号:T3288贵州师范大学专职高中教师家教方式:上门、在线
高中语文:本人有过在校任职高中语文老师的经历,对高中语文的教学与辅导工作有深入的理解,有信心可为孩子带去不一样...初中语文:有在校任职经历,也有开办校外培训的经验,对如何更好地辅导孩子语文学习很有信心。教学方法互动式教学:鼓......
编号:T2105广东财经大学专职高中教师家教方式:上门一对一
高中英语:高三学生刚开始三四十分,补习一个月后提分三十多分该学生刚补课...初中英语:沙井中学刘同学刘同学是沙井中学一名初二的学生,刚接触时他的英...小学英语:小学六年级学生学生是小学六年级的学生,比较活泼好动,基础还不......
编号:T2194哈尔滨工程大学专职高中教师家教方式:上门一对一
初中数学:从21年6月辅导一名初二学生至今到中考结束,刚开始数学成绩60左右,基础不牢固,难题没有思路,数学图...高中数学:从21年10月至今,一名高一女生,基础很好,要辅导其压轴题,每周上课题的难度均为压轴题,数学考试均在......
编号:T2883浙江海洋大学专职初中教师家教方式:上门、在线
初中英语:本人本科阶段的专业是英语专业,四年的英语学习让我有扎实的英语基础、口语表达流畅清晰,已通过高级中学英...小学英语:由于长期做英语教育,接触过各种各样的孩子,有些孩子很聪明,但自律性稍差;有的学习比较勤奋,但暂时没有......
编号:T2777青海师范大学专职高中教师家教方式:上门一对一
初中数学:【授课经验】:1.乌兰县代过一年初二数学,班级成绩从倒一提升到第二2.大学期间一直在带家教,初高中都...高中数学:数学师范类专业毕业,已考取高中数学教师资格证书。有很多学生高中数学不好,我认为主要是没有兴趣,而兴趣......
编号:T3761华南农业大学专职高中教师家教方式:上门一对一
教学风格:本人严谨认真,严格细致,会根据学生的学习情况适时调整辅导进度,有丰富的家教辅导经验,对于英语学习知识掌握丰富,善于对题目进行研究分析,帮助学生解决学习上的难题,对基础薄弱学生提高学习成绩经验丰富。既严格要求学生,又能做到尊重学生,提高学习成绩的同时注重立品。擅长培养学生的学习能力,纠正学生错误的学习习惯。多年来,我积累了丰富的家教经验,尤其擅长帮助学生纠正不良学习习惯,提升学习效率。无论是初中阶段的语法巩固,还是高中阶段的阅读写作能力提升,我都能够通过系统化的教学方法,帮助学生实现成绩的稳步提升。我相信,教育不仅是知识的传递,更是品格的塑造。在教学中,我既严格要求学生,也注重尊重学生...
编号:T3581东莞城市学院专职初中教师家教方式:上门一对一
资质或获奖证书:大学英语四级,普通话二级乙、POCIB全国大学生外贸从业技能综合实训大赛三等奖等其他优势:大学曾担任院秘书部组长、副班长、英语口语协会秘书长,兼顾学业同时课余时间参加各项比赛取得优异成绩,荣获各种奖项。分析学习情况: 通过测试、作业分析等方式,了解学生的学习情况,明确他们的薄弱环节。制定学习计划: 根据学生的学习情况,制定合理的学习计划,并督促他们严格执行。总之,作为一名经验丰富的专职家教老师,我将继续秉持“因材施教、寓教于乐”的教学理念,不断提升自己的教学水平,帮助更多的学生取得进步,让他们在学习的道路上走得更远。...
编号:T3221武汉大学专职初中教师家教方式:上门、在线
初中历史:本人做事认真负责,稳重踏实,脾气很好有耐心,我认为家教是建立在提高学生成绩的基础上的,态度很关键。成功案例1、林同学,华南师范大学附属大运学校,辅导30天,提升总分60分,最后阶段模拟考382分(我带......
编号:T2656长安大学专职高中教师家教方式:上门、在线
高中数学:教学优势:有多年的教学经验,善于总结题型。积极备课,使过程更加高效。能培养孩子的思维能力,高效率秒题...初中数学:能够根据学生的具体情况进行引导,无论基于基础知识巩固还是难点难题的攻克能达到较好的效果。能够与学生很......