编号:T3461山东省科学院在校大学生家教方式:上门一对一
我是来自山东省科学院(齐鲁工业大学)光电信息科学与工程专业的谷训康。我目前是大二的学生,专业学习成绩优秀,曾获得校优秀学生的荣誉。在大一的期间,我参加了山东省第七届光电竞赛和大学生创新创业大赛,并成功进入了决赛和省级立项阶段。此外,我还积极参与到教学工作中,曾在暑假期间为初中生辅导数理化学科,通过个性化教学方法帮助他们提高成绩,收到了家长和同学们的好评。作为一名大学生家教教师,我以开朗的性格、生动幽默的教学风格以及对学生心理的敏感把握著称。我能够根据不同学生的需求制定个性化的学习计划,并通过与家长的及时沟通来共同促进学生的学习进步。我的教学理念是“教给学生真正切实可用的方法”,这一点在我擅长总...
编号:T2807深圳技术大学在校大学生家教方式:上门一对一
初中语文:对于语文有自己的理性理解,不是单纯的凭感觉。现在在校担任学院心理工作室部长,参与拍摄过心理短片,为人...初中数学:我大学专业是生物工程,属于理科,但我的数学与物理等其它理科也不错。因此,在辅导学员时可以同时兼顾数学......
编号:T1884阜阳师范大学在校大学生家教方式:上门一对一
小学作业辅导:每位小学生都很聪明,可是有的小朋友总是让爸爸妈妈很生气,每次辅导作业都是一场意志的考验。如果您没有时...初中数学:本人非常喜欢数学,从小数学成绩就一直比较拔尖,有丰富的数学应试经验。进入大学以来,时常在课外时间做一......
编号:T3265中央民族大学在校大学生家教方式:上门、在线
初中语文:求学经历和家教经历:1、小学升学考,以 全校第- 考入当地 市重点;2、初中升学考,以 全市第二 考...小学英语:本人具备一定的亲和力,自信大方,良好的务实性、踏实的工作作风;工作认真负责,乐观向上,遇事镇定稳妥,......
编号:T3457深圳大学在校大学生家教方式:上门一对一
个人描述:本人认真负责,开朗热情,对学生有良好的耐心。备课细致有规划,能够化难为易,对小升初、中考也有一定的把握。数学学科功底深厚,擅长让孩子对所学学科产生兴趣的同时,引导孩子自主学习,培养长期学习能力,显著提分。有自己专门研究的学习方法,提高学习效率,对人超级无敌耐心。长居珠三角地区,对于深圳初中教学体系有深刻认识,教学连续性强,可长期教学。...
编号:T2738广东技术师范大学在校大学生家教方式:上门、在线
小学作业辅导:我的数学与语文都比较好,作文还有过获奖经历。同时,我的书法也...初中数学:我是物理教育专业,但数学成绩从中小学期间一直不错,大学时数学...初中物理:本人大学专业是物理学教育,对初中物理的家教工作有充分的信心可......
编号:T3829青海大学在校大学生家教方式:上门一对一
来自青海海东,有着开朗活泼的性格,还特别有耐心。我普通话标准,持有普通话证书,平时特热爱运动,在学校运动会上拿过不少奖项,也获得过本校的演讲比赛证书和省级乒乓球证书。我的专业是自动化,逻辑思维和分析能力都挺强,这让我在理解知识和讲解问题上很有优势。而且,我一直没落下学业,成绩一直不错,能把专业知识学明白,也就能把初中这些基础知识讲清楚。寒暑假我常给妹妹和亲戚家妹妹辅导功课,也积累了不少和孩子打交道、讲解知识的经验。证书:有普通话证书,热爱运动,在运动会得过许多奖项,获得过本校的演讲比赛证书和省级乒乓球证书...
编号:T2478广东第二师范学院在校大学生家教方式:上门、在线
小学作业辅导:曾参加过学校组织的一对一帮扶的活动,一对一教学过一个四年级的女孩子数学。...初中数学:家教经验:1.曾辅导过一个初一的女生数学,会把解题思路以及解题方法教给她并保证她一定学会,课后会给她......
编号:T3635武汉理工大学在校大学生家教方式:上门一对一
自我评价:作为一名大一学生,我深知应试教育的特点和学生的学习痛点。我擅长通过实际例子帮助学生理解理论知识,并在做题中熟练运用。我掌握了一些实用的得分技巧,能够有效帮助学生提高成绩。我喜欢引导学生举一反三,培养他们的独立思考能力。我的教学风格注重互动和实践,力求让学生在轻松的氛围中掌握知识。家教经历:2024年暑假,我曾带过亲戚家五年级升六年级的孩子,主要辅导数学和英语。通过一个月的辅导,学生不仅复习了旧知识,还从新的角度更深刻地理解了这些知识。预习新知识时,学生能够独立完成我布置的作业,单词记忆牢固,对话朗读流畅。这次经历让我积累了宝贵的教学经验,也让我更加自信地面对未来的家教工作。...
编号:T2402河北东方学院医学院在校大学生家教方式:上门一对一
家教科目:初中数学初中英语小学作业辅导
辅导区域:
安次
广阳:爱民东道北旺解放道九州廊坊经济技术开发区南尖塔万庄新开路新源道新世纪步行街银河北路
初中数学:首先要有责任心,然后要温故而知新,要对讲的课目提前备课,还要...初中英语:本人学习成绩优异,英语水平甚佳,有过初中英语家教经验,对初中...小学作业辅导:从我小学家教经验来看,有些孩子学习成绩不佳,并不是不聪明,而......
编号:T3827江苏师范大学在校大学生家教方式:上门一对一
我是江苏师范大学金融工程专业的一名大学生,来自江苏宿迁。作为一名在校大学生,我一直对学习充满热情,并且在数学方面有着扎实的基础和出色的成绩。在中考时,我的数学成绩达到了 124 分(满分 150),在大一上学期的高数考试中取得了 97 分(满分 100)的好成绩,在专业总排名中位列第三。我深知每个学生的学习情况和需求都是不同的,因此在辅导过程中,我会根据学生的特点和进度,制定个性化的教学计划。对于小学数学,我会注重基础知识的巩固和学习兴趣的培养,通过生动有趣的方式让学生理解数学概念和原理,提高他们的计算能力和逻辑思维能力。对于初中数学,我会在巩固基础知识的基础上,引导学生逐步深入学习更复杂的数...
编号:T2944广东医科大学在校大学生家教方式:上门、在线
初中英语:本人中高考英语成绩突出,高考英语成绩135分,在高中担任英语课代表,班级共青团支部书记,一共担任三年...小学英语:尽管我目前还只是一个大二的学生,但是在来的这第一学期里,我一就过了英语四级。还在校外有过辅导小朋友的......
编号:T2397湘南学院在校大学生家教方式:上门一对一
小学作业辅导:以我有限的家教经验来看,现在的孩子大都很聪明,学习上的差距往...初中数学:注重指导学生高效的学习方法、引导学生独立思考的习惯、并在辅导...初中英语:有过初、高中英语家教经验,且取得过不错的效果。对待每一位学生......
编号:T3231惠州学院在校大学生家教方式:上门、在线
高中数学:我认为在教学生的同时要注意课堂教学应与生活实际相联系,引发数学问题, 引导学生联系日常生活中的一些问...初中数学:相信有能力辅导初中数学、物理;已有部分相关家教经验:1、2022年8月曾到榕城区某机构帮中小学生补习......
编号:T3703河南理工大学在校大学生家教方式:上门一对一
自我描述:乐观开朗,性格活泼,喜欢与人交流。所获证书:国励,四级、普通话证书家教经验:对初中有经验,之前带过学生,家长评价良好图片展示:...
编号:T3516新疆师范大学在校大学生家教方式:上门一对一
我是一位理科基础扎实、教学经验丰富的家教老师。在数学方面表现尤为突出,中考数学成绩为140分,物理和化学成绩均为A 。尽管高考成绩未达预期,但数学成绩接近120分,化学成绩为80分,显示了本人在理科领域的深厚功底。本人擅长将复杂的理科知识简化,使学生能够轻松理解。注重培养学生的逻辑思维和解题技巧,通过实例讲解和习题练习,帮助学生巩固知识点。教学风格严谨而耐心,能够根据学生的实际情况调整教学方法,确保每个学生都能获得进步。本人致力于帮助学生提高理科成绩,培养他们的学习兴趣和自主学习能力。相信每个学生都有潜力,通过正确的引导和持续的努力,都能在学习上取得成功。...
编号:T3734河南大学郑州校区在校大学生家教方式:上门、在线
我是河南大学化学工程与工艺专业在校生。化学工程与工艺专业的系统学习,为我打下坚实的化学知识基础,使我能够深入理解化学概念与原理,并将其清晰传授给学生。在高中毕业暑假期间,我曾辅导过高一化学,从基础入手,帮助学生在开学月考中成绩从40分提高到70分以上。寒假期间,我还为高二学生辅导数学,使其月考成绩从60分提升到90分以上。我可上门辅导郑州市区内的学生,交通便利,能够保证教学的稳定性和连贯性。我擅长因材施教,根据学生的学习情况制定个性化的教学计划,注重激发学生的学习兴趣和主动性,培养良好的学习习惯和方法,提高学习成绩。...
编号:T2483暨南大学在校大学生家教方式:上门、在线
初中英语:为初三一学生辅导三个月英语,取得良好成果,其英语水平提高...高中数学:利用自己系统的作文理解,帮助高三一学生作文得到提分给高三一学生,辅导数学,帮助他从低分到及格......
编号:T2863东莞理工学院在校大学生家教方式:上门、在线
初中英语:本人从小喜欢英语,在小学、初中、高中阶段都保持英语成绩较为突出,取得过多次优秀的英语成绩,有较扎实的...小学作业辅导:本人英语成绩优秀,但语文、数学等科目也不错,相对来说我的成绩总体上比较均衡。又因我性格乐观、开朗大方......
编号:T3737郑州师范学院在校大学生家教方式:上门一对一
我的教学优势主要体现在三个方面。首先,知识储备扎实。在各科学习过程中,我积累了丰富的学科知识,能够精准把握知识点并深入浅出地讲解,多次获得学校奖学金,专业课程成绩优异。其次,教学方法灵活。我善于根据学生的学习情况和性格特点因材施教,针对不同学科和知识点,运用多样化教学方法,如情景教学、启发式教学等,激发学生学习兴趣。最后,沟通能力强。我能够与学生建立良好的师生关系,耐心倾听学生的问题和困惑,及时给予鼓励和支持,增强学生学习的自信心。同时,定期与家长沟通学生学习进展,共同促进学生成长。此外,我对孩子认真负责,教学态度认真,性格乐观,具有上进心。...