网课、上门高中物理

在高中物理辅导中，我坚持同步跟进学校进度，同时强调知识点的前后衔接。例如讲解牛顿定律时，会联系初中的运动学基础，再延伸到能量守恒，帮助学生形成系统理解。不少学生从概念模糊到能自主分析复杂问题，关键在于理清逻辑链条，避免碎片化学习。

在高中物理辅导中，我特别注重 “动力学”与“能量观” 两大主线的贯穿。例如，在辅导“机械能守恒”这一难点时，我不会孤立地讲授公式，而是会带领学生回溯到“功”的概念、牛顿第二定律的应用，甚至是初中“功和能”的初步认识，揭示其承上启下的关系。我会使用典型的板块模型、传送带问题作为案例，引导学生分析不同过程中力与能量的转化路径，帮助他们建立清晰的物理图景，从而克服一听就会、一做就错的困境。我的目标是让学生不仅会解题，更能理解题目背后的物理本质。