北京初中家教老师

从事初中数学教学十多年。一对一，班课，都有着丰富的教学经验，熟练掌握初中各阶段数学相关知识点及考点。课堂风趣幽默，性格开朗，与学生相处融洽，能够快速得到学生的喜爱与认可，进而喜欢数学这门学科，授课风格...

来自陕西西安。目前就读于中国传媒大学艺术管理专业23级。我中考成绩657分（总分700分），高考成绩601分（总分750分）。我性格开朗、耐心细致，擅长与人沟通，尤其喜欢与孩子们交流。在教学方面，我有...

在教学中，我能够精准把握北京市中考数学考纲考点及考试命题规律和方向，把初中数学全册教材考点及难点融会贯通，形成了一套独特的教育方法，辅导的学生数学成绩有大幅度提高，升入理想的重点中学，我也获得学生的喜...

自我介绍：多年教学经验，尤其是口语指导经验，有效提高学生的口语能力；有海外留学经验，英语口语接近母语；有系统的机构教师培训知识；提高词汇方面有自己的独创的记忆联想方法，系统记忆方法帮助孩子背诵英文篇章...

本人目前就读于北京第二外国语学院高级翻译专业，是一名大一学生。我来自江西，但在广东度过了中小学阶段，长期的学习经历让我对英语和数学有着扎实的基础和浓厚的兴趣。小学起，我的英语成绩就一直名列前茅，中考英...

作为一名北京航空航天大学大一学生，我有着扎实的学业基础和丰富的家教经验。高考时，我的数学取得了 143 分，物理 107 分，这让我在这些学科上有着较为深厚的积累，解题思路也比较清晰。整个暑假我都有充...

作为一名拥有 9 年教龄的专职中学家教辅导老师，我具备扎实的专业知识与丰富的教学经验。毕业于师范类化学专业，持有教师资格证及普通话等级证书，这些资质为我从事教育工作奠定了坚实基础。曾于北京新东方教育机...

从中学到大学以来，我深知学业的严谨与知识的深度。在大学的学习中，我不仅巩固了初高中物理、化学的基础，还通过专业课程的学习对这些学科有了更深入的理解。我的高考成绩在物理、化学方面表现不错，这让我有信心帮...

我是张老师，毕业于安徽师范大学数学与应用数学专业，高考数学满分，拥有12年中学数学教培经验，熟悉中考命题方向。近十年指导数学竞赛，学生屡获不同等级奖项，积累了大量培优与拔高经验。在长期教学中，我形成了...

我现在是中央财经大学法学专业的在校大学生。去年从宁夏参加高考，语文110多分，英语125分以上，政治和历史都是90多分。这个成绩虽然不算特别高，但胜在比较均衡，尤其文科综合方面我有一套自己的学习方法。...

我是北京外国语大学会计学专业的男生，北外对逻辑思维和数学基础要求不低，会计专业本身也跟数字、公式、数据分析打交道，所以我一直没丢下数学的感觉。现在我在带一个从高一直到高二的数学学生，已经跟了快两年，成...

托福5.0，中国农大毕业，准瓦赫宁根博士生，双学士学位辅修英语，省市级优秀毕业生，保送研究生。以上内容均接受现场检验证明。有辅导中小学生经验，辅导风格：严谨认真，准备充分，善于针对不同学生制定个性化辅...

我是华北电力大学的一名研究生，本科也就读于这所学校。能以研究生的身份继续学习，本身也是对我本科阶段扎实学业基础的一种证明。在校期间，我通过了英语四六级和计算机二级考试，学业上保持着良好的状态，这让我有...

我的性格比较温和，情绪也稳定，跟孩子能处得来。从小我的成绩还算不错，中考总分是全市第10，高考语文全市第4，理综全市第11，所以对初中和高中的学习内容都比较熟悉，有自己的学习方法。我普通话标准，沟通没...

本人北京化工大学化学工程与工艺与大数据管理与应用双学位本科毕业，现为清华大学化学系直博生。连续三年获国家奖学金，大学有机、物化、分析、基础化学均满绩，并获全国大学生数学竞赛全国三等奖及多项学科竞赛奖项...

高中数学:2016年3月--6月，参与**高考重难点专题视频录制，主要完成函数、概率、解析几何的视频录制，20...初中数学:2018年3月--7月，辅导北京市海淀区一初三学生数学，帮助其数学从67分...

初中英语:1.给初三一女生辅导英语，中考模拟成绩从原来的60多分到中考成绩90多分；2和同学开过英语辅导班，辅导20多个小学生从零基础到能够进行简单的英语会话......

小学作业辅导:让两名五年级小朋友英语成绩从70分提高到90多分。提供的学习方法也让其他学科成绩有所提高。...初中数学:2019-2020年帮助一名初中生数学成绩从倒数第一上升到中等成绩。家长至今还在...

高中数学:2018年6月至2019年2月，辅导过高一数学化学和物理。2...高中化学:2018年6月，家教学员高一化学，从40分上升至80分。...初中数学:2019年12月，家教学员初二数学，从50...

书法:在云亭书法培训班任软硬笔教学老师一职。在工作期间，能够认真完成日常教学任务；能够熟练掌握教学方法，并能根据学员的学习进程，进行教案设计，因材施教；有良好的教学服务意识，解决学员学习问题，及时解决...