编号:T3751沈阳大学在校大学生家教方式:上门一对一
我是沈阳大学工业工程专业的大一学生,来自辽宁,对辽宁的中小学知识点非常熟悉,尤其在英语和数学方面有较为深入的理解和辅导经验。作为一名在校大学生,我有着丰富的家教经验和扎实的学科知识。我注重与学生的沟通和互动,能够根据学生的具体情况制定个性化的学习计划。我相信,通过我的努力和耐心辅导,一定能够帮助学生提高学习成绩,培养他们的学习兴趣和自信心。如果您对我的家教服务感兴趣,欢迎随时联系我。家教经验:辅导亲戚朋友家孩子英语数学,具有显著效 果,培养了孩子学习英语能力,孩子对英语有 了极大的兴趣。...
编号:T3128青海民族大学在校大学生家教方式:上门、在线
小学英语:小学家教经验相对丰富,可以辅导英语、语文、数学等全部科目。1.2022年9月—12月,家教兼职老师五...初中语文:我可以辅导初中阶段的语文、英语等文科科目,从我之前接触过的学生来看,每一名学生都很聪明,但学习多少都......
编号:T3097河南农业大学在校大学生家教方式:上门、在线
初中英语:我是英语专业学生,自认为对英语有自己一套独特的学习方法(尤其是笔试哦),以下主要根据我自己的个人经验...小学英语:想要学好英语,最主要的一点还是我们要去主动的去学习英语,单纯被动的去听别人怎么说,怎么做,我们永远也......
编号:T2268广东技术师范大学在校大学生家教方式:上门一对一
小学作业辅导:大二寒假(2022.1.10-2022.1.25)(2022.2.5-2.20)教学内容:六年级英语...初中英语:大一暑假(2021.7.15-2021.8.28)教学内容:八年级英语学生学情:八年级学生,八年级下......
编号:T2733广州城市理工学院在校大学生家教方式:上门一对一
小学英语:辅导英语的过程,如果太过生硬,反而会导致学生的厌恶情绪。应该适当的寓教于乐,让他们对英语产生浓厚的兴...初中数学:我对初中数学与英语的辅导都很有信心,常常在假期辅导亲戚的孩子,取得让人满意的效果。教学心得:为了让学......
编号:T2360湘潭学院在校大学生家教方式:上门一对一
小学英语:大一下暑假英语家教 | 小学六年级主要工作教授音标,单词发音,督促记单词,辅导写作业。...初中英语:大二下暑假英语家教 | 初三主要工作辅导学生作业,教授生词,听写单词,帮助学生理解课文,基本句型以及......
编号:T3632福建农林大学在校大学生家教方式:上门一对一
为一名在校大学生,我具备扎实的学科基础和丰富的家教经验。我的教学风格既温柔又严谨,能够根据学生的个性特点灵活调整教学方法。在过去的两年中,我辅导了多名小学生和初中生,涵盖了语文、数学和英语等多个科目,学生的成绩均有显著提高。我熟悉多种教材版本(人教版、外研社版、津版、沪版),能够根据学生的需求提供针对性的辅导。作为一名大学生家教,我更能理解学生的学习心理,善于用轻松的方式帮助学生掌握知识点,同时注重培养他们的学习兴趣和自信心。...
编号:T2321广东科技学院在校大学生家教方式:上门一对一
家教科目:初中英语小学英语
辅导区域:
东莞:南城企石麻涌寮步石碣桥头石龙万江莞城谢岗横沥高埗凤岗东城茶山石排
初中英语:实习经历东莞市好学友教育科技有限公司 英语教师 2022.03-2023.02主要负责给初二学...小学英语:厚学教育 小学英语教师 2021.09-2022.021.主要教授学生英语相关内容知识。2.提......
编号:T3166遵义医科大学在校大学生家教方式:上门、在线
初中英语:教学案例:小红在之前的学习中,虽然努力但效果不佳。经过观察,我发现她的学习方法存在一些问题。于是,我...小学数学:教学案例:1、在辅导小明时,我发现他对基础知识掌握得不够扎实。因此,我重点从课本入手,每天安排一定时......
编号:T3511广东技术师范大学在校大学生家教方式:上门一对一
在校经历:2022.06-2022.06 2022年高考 英语成绩125 2022.09-2023.07 大学期间 学习委员 大一学年担任了班级学习委员,成绩排在班里前十,老师和同学对我的评价都很好2023.09-至今 学校勤工助学中心 组长 我工作认真负责,得到老师一致好评,荣获2023年工作积极分子兴趣爱好:运动,喜爱跳绳,打羽毛球,每周都会约同学一起去打羽毛球|烹饪,喜欢做各种各样的美食自我评价:我性格积极乐观,作为学校勤工俭学小组的负责人,因工作勤勉且富有高度责任感,赢得了老师们的一致好评并荣获“工作积极分子”称号。我富有爱心与耐心,擅长与学生建立良好的沟通桥梁,传递积极向...
编号:T2607东华大学在校大学生家教方式:上门、在线
初中英语:担任初二数学家教,帮助孩子预习和讲解初二数学知识及作业安排暑假期间辅导过一位高三艺考生数学,帮助其梳...小学作业辅导:曾做过志愿家教担任过三年级数学家教,补习成绩有所提高......
编号:T3601长春工业大学在校大学生家教方式:上门、在线
作为一名长春工业大学机器人工程专业的大二学生,本人在学术上有着扎实的基础,特别是在数学、英语、物理和化学等科目上表现突出。我不仅在数学建模大赛中获得了省级三等奖,在海信杯中也荣获省级二等奖,这些成就充分证明了我的学术实力和解决问题的能力。本人性格中逻辑性强、表达能力出众,同时具备良好的耐心,这使得我在家教工作中能够更好地理解和引导学生。我坚信“因材施教”和“有教无类”的教学理念,致力于根据每个学生的特点和需求来调整教学方法。在授课经验方面,我已经有过初中英语大班课、初中物理数学以及线上一对一的教学经历,这些经验让我在家教领域更加得心应手。...
编号:T3259上海理工大学在校大学生家教方式:上门、在线
初中英语:[对于英语学习的看法]:本人已过大学英语四六级,对于英语学习有自己独特的一套方法,无论是针对听力,阅...小学语文:大学本科期间,多个假期都有做中小学辅导工作,对语数英等多学科都可以胜任。小学家教经验:1.小三全科辅......
编号:T2305暨南大学在校大学生家教方式:上门一对一
初中英语:因之前大学学业繁重,还没有家教相关经验,但我相信能够做好这份工作。为此我专门看了很多优秀英语老师的讲...小学作业辅导:本人小学家教辅导经验较少,目前为止,只有过一次小学五年级的全科辅导经验。但这一次的家教经验,我收获良......
编号:T2500广东科技学院在校大学生家教方式:上门、在线
小学作业辅导:2022年7月-8月擅长文科类科目教学,大一暑假期间在补习机...小学作业辅导:2022年7月-8月擅长文科类科目教学,大一暑假期间在补习机...初中英语:本人注重学习过程与方法,能够调动学生积极性,面对学生耐心热情......
编号:T2714太原理工大学在校大学生家教方式:上门、在线
初中英语:辅导初三女孩英语,阅读理解不好,经过分析该学生词汇量太少,平时注重词汇增加,辅导3个月,学生阅读能力...小学作业辅导:辅导两名四年级和五年级学生作业,开始从不及格到80 浮动稳定......
编号:T3730上海财经大学在校大学生家教方式:上门一对一
作为一名上海财经大学的大三学生,我致力于为学生提供高质量的辅导。我擅长英语、语文和数学,尤其在英语方面表现出色,四六级均已通过,高考英语更是取得了140分的优异成绩。在教学方面,我有丰富的家教经验。曾辅导过一位小学六年级男生,其英语和数学基础薄弱,上课专注力不足。我通过打基础、辅助完成家庭作业和拓展英语语法知识,帮助他将成绩从36分提高到66分。另一位小学五年级女生,性格内向,基础较差,我以夯实基础为主,注重错题纠正,使她的成绩从D等级提升至B等级。我情绪稳定,善于与孩子沟通,能够根据学生的特点制定个性化的教学计划,并及时向家长反馈学生的学习情况,与家长共同促进学生成绩的提高。...
编号:T3698岭南师范学院在校大学生家教方式:上门一对一
作为一名大二学生,我在岭南师范学院主修小学教育专业,具备扎实的学科基础和良好的教学技能。在学习过程中,我不仅注重理论知识的积累,还积极参与各种教学实践活动,以提升自己的教学能力。我曾获得教育技能大赛二等奖,这不仅是对我教学能力的肯定,也激励我在教育道路上不断前行。在学科方面,我擅长语文、英语和地理。语文和英语作为基础学科,我有着扎实的功底,能够帮助学生打下坚实的基础。在地理方面,我有着独特的理解,并构建了完整的思维逻辑网络,能够深入浅出地讲解复杂的地理概念,帮助学生更好地掌握知识。我的家教经验包括辅导一名高三女生的英语,从最初的不及格到高考时成功成为优势学科 ;以及辅导一名高二女生的地理,使其...
编号:T3697上海外国语学校在校大学生家教方式:上门一对一
【个人优势】①上海中考702分,英语147;上海高考563分,英语春考131分,高二裸考雅思6.5②语文常年市重3%,擅长阅读写作,拿过演讲朗诵写作奖③数学从50%提升到10%,切实理解学习痛难点④家教经验:熟悉沪版教材与考试内容,上手快。【荣誉证书】Python一级证书,雅思6.5,演讲比赛,写作比赛,地理全国竞赛等【可授课时间】周中晚上松江,周末全天普陀...
编号:T3567山西农业大学在校大学生家教方式:上门一对一
本人现就读于山西农业大学城乡规划系二年级 来自安徽,大一拿了学业奖学金,中考成绩650/750语数125 150 英语108/120 物理64/70 其余科目良好。高中就读于华亭中学,高考英语120左右,并且有自己独特的英语学习方法。教学经历:2023年暑假辅导过邻居孩子初中英语,为期一个月,性格外向,有耐心可教授科目:小学语数英 初中英语 初中物理化学在以往家教辅导过程中,我体会到了辅导的综合性与复杂性。需要根据不同学科的特点以及学生的个性差异,灵活调整教学方法。而且,与中小学生相处,更需要耐心与爱心,要时刻关注他们的情绪变化,及时给予鼓励与支持。看到他们在我的辅导下,对各个学科逐渐产生兴趣...