大学生小学英语家教老师

擅长科目：小学英语、数学；初中英语、数学、化学天津科技大学化学工程与工艺专业大三学生，成绩优异，连续两年获校一等奖学金，英语四六级高分通过。具备扎实的学科基础和丰富的教学经验，曾辅导小学数学和初一英语，善于因材施教，注重基础巩固与思维培养，帮助学生提升学习兴趣和成绩。教学特点:1.个性化教学：根据学生水平制定专属学习计划，针对性辅导薄弱环节。 2. 趣味教学：结合游戏、生活实例等方式，让数学和英语学习更生动有趣。 3. 夯实基础：强调基础知识的系统梳理，通过例题精讲 变式训练巩固知识点。 4. 思维培养：注重逻辑推理（数学）和语言应用能力（英语）的长期提升。...

小学英语:我这个人性格比较活泼，特别有孩子缘，基本上所有孩子都喜欢和我玩，所以我比较容易和孩子们沟通。进入大学...小学数学:我觉得家教是一个不错的选择，我觉得教书育人本来就是一件愉快的事，而且还能和小孩子一起相处，那就更不用......

作为一名天津科技大学人工智能专业的在校大学生，我不仅拥有扎实的学术背景，还具备丰富的家教经验。我的高考成绩为607分，数学和英语单科成绩位列全省前1%，这为我辅导学生提供了坚实的知识基础。此外，我通过了英语六级考试，雅思成绩达到7.0，普通话一级甲等，这些语言能力使我能够更好地与学生沟通，尤其是英语教学方面。我的家教经验涵盖了从小学到初中的多个年级和科目，特别是数学和英语。我曾在辅导机构教授六年级升初一的数学，帮助学生在中考中取得优异成绩。此外，我还辅导过初二和初三的数学、物理和英语，帮助学生从基础薄弱提升到中游偏上水平。我的教学方法注重因材施教，根据学生的具体情况制定个性化的学习计划，确保每...

教育经历:2011年9月-2017年7月就读于中山市实验小学2017年9月-2020年7月就读于中山市石岐中学2020年9月-2023年6月就读于中山市龙山中学2023年9月-现在就读于珠海科技学院 金融工程专业所获证书或奖项:普通话水平测试二级甲等证书大学英语四级，六级证书全国高等学校计算机水平（CCT）证书中山市石岐中学“学习标兵”“三好学生”“优秀团员”等荣誉称号数次中山市龙山中学“成绩优秀奖”“三好学生”等荣誉称号数次珠海科技学院金融与贸易学院金融工程2301支部2023年度优秀团员...

初中英语:本人对中小学数学英语学科应试技巧有熟练掌握，有自己的一套教学方法，曾经的家教经验让我对英语的学习有一...小学英语:我在英语教学中最大的一个特色就是会在不禁意间教会他们一些口诀，让他们记得更牢固更轻松，下面我举个例子......

在校经历:2022.06-2022.06 2022年高考 英语成绩125 2022.09-2023.07 大学期间 学习委员 大一学年担任了班级学习委员，成绩排在班里前十，老师和同学对我的评价都很好2023.09-至今 学校勤工助学中心 组长 我工作认真负责，得到老师一致好评，荣获2023年工作积极分子兴趣爱好：运动，喜爱跳绳，打羽毛球，每周都会约同学一起去打羽毛球|烹饪，喜欢做各种各样的美食自我评价：我性格积极乐观，作为学校勤工俭学小组的负责人，因工作勤勉且富有高度责任感，赢得了老师们的一致好评并荣获“工作积极分子”称号。我富有爱心与耐心，擅长与学生建立良好的沟通桥梁，传递积极向...

作为一名大二学生，我在岭南师范学院主修小学教育专业，具备扎实的学科基础和良好的教学技能。在学习过程中，我不仅注重理论知识的积累，还积极参与各种教学实践活动，以提升自己的教学能力。我曾获得教育技能大赛二等奖，这不仅是对我教学能力的肯定，也激励我在教育道路上不断前行。在学科方面，我擅长语文、英语和地理。语文和英语作为基础学科，我有着扎实的功底，能够帮助学生打下坚实的基础。在地理方面，我有着独特的理解，并构建了完整的思维逻辑网络，能够深入浅出地讲解复杂的地理概念，帮助学生更好地掌握知识。我的家教经验包括辅导一名高三女生的英语，从最初的不及格到高考时成功成为优势学科 ；以及辅导一名高二女生的地理，使其...

初中英语:本人学习成绩优秀，有在校担任助教经验，①高中荣获湖北省省级奖...小学英语:我是英语专业，语文成绩也很好，可以同时辅导小学语文、数学、英...高中英语:本人英语师范专业，各项英语技能优秀，荣获 2022-2023......

高中英语:英语拔高翻译搜索复制...小学作业辅导:作业辅导翻译搜索复制...初中英语:初中英语拔高翻译搜索复制...初三英语:初三中考英语冲刺提分查漏补缺翻译搜索复制...高三英语:高三高考英语冲刺提分查漏补缺翻译搜索复制......

作为一名上海财经大学的大三学生，我致力于为学生提供高质量的辅导。我擅长英语、语文和数学，尤其在英语方面表现出色，四六级均已通过，高考英语更是取得了140分的优异成绩。在教学方面，我有丰富的家教经验。曾辅导过一位小学六年级男生，其英语和数学基础薄弱，上课专注力不足。我通过打基础、辅助完成家庭作业和拓展英语语法知识，帮助他将成绩从36分提高到66分。另一位小学五年级女生，性格内向，基础较差，我以夯实基础为主，注重错题纠正，使她的成绩从D等级提升至B等级。我情绪稳定，善于与孩子沟通，能够根据学生的特点制定个性化的教学计划，并及时向家长反馈学生的学习情况，与家长共同促进学生成绩的提高。...

小学作业辅导:家教经验:教过小学五六年级英语 小学全科...初中英语:家教经验:教过初一二三英语,学生进步很大......

作为一名在校大学生，我非常荣幸能够有机会担任中小学英语和数学的家教。我就读于安徽师范大学统计学专业，目前是大二学生。我的数学高考成绩为120分，英语高考成绩为127分，大学英语四级580，六级529，大学生英语竞赛国家级二等奖。这些成绩充分证明了我在这两门学科上的扎实基础。同时，我有丰富的教学经验，曾在2023年暑假期间担任五年级学生的数学家教，主要针对数学计算中的小数除法和乘法等内容进行辅导。此外，我还在2024年寒假期间担任初中学生的英语和数学家教，主要负责作业辅导。这些经历让我更加了解学生的学习需求和困难，也锻炼了我的耐心和沟通能力。...

小学英语:部分小学生辅导案例：①金同学，小学3年级，2021年3月到10月，全科辅导，英语口语进步明显，可流利...初中英语:辅导优势：比较耐心，不喜欢刻板教学，希望和孩子成为朋友，语言表达能力强，擅长引导小朋友。英文口语流利......

作为一名厦门医学院药学专业的大一学生，我叫陈培瑛，来自福建省龙岩市。我性格活泼乐观，有着很强的上进心，这些性格特点让我在学习和生活中都保持着积极向上的态度。在学业上，我有着扎实的学科基础，小学和初中阶段数学、英语成绩一直很突出，对初中尤其是初一初二教材的知识点逻辑和考试重点掌握得透彻熟练，能够精准地进行同步辅导。我的辅导特色是注重基础知识的巩固和学习方法的培养。我会根据学生的实际情况，制定个性化的教学计划，帮助学生梳理知识体系，找到学习中的薄弱环节，并针对性地进行辅导。同时，我会引导学生掌握科学的学习方法，培养他们的自主学习能力和解决问题的能力，让学生在学习中逐渐形成自己的学习风格和方法。在辅...

小学作业辅导:①大一辅导邻居家小学五年级英语，孩子成绩进步大②暑假在辅导班做小学全科答疑老师...初中英语:大二寒假带过一个初二学生的英语，英语由不及格到100多分......

作为教育学爱好者，我系统学习过儿童心理学知识，擅长用耐心和亲和力与孩子沟通，善于观察他们的兴趣点并转化为教学灵感。同时，我具备较强的学习能力，愿意根据孩子的特点和家长需求，快速调整教学方式，设计互动游戏、情景模拟等趣味环节，让孩子在轻松氛围中进步成长。在知识导入上，通常用生活实例将抽象概念具象化，像讲概率就结合抽奖场景，让学生瞬间理解。讲解难题时，运用思维导图梳理思路，层层拆解复杂题型，由浅入深的方式，培养学生逻辑思维。针对不同学生，制定个性化错题本，分析错误根源，强化薄弱环节，让每个学生都能找到适合自己的学习路径，稳步提升数学成绩。可教教材版本：人教版、北师大版、苏教版可辅导年级及科目：1-...

作为一名广东外语外贸大学工商管理专业的在校大学生，我有着扎实的专业知识基础，这不仅体现在对管理学、经济学等理论的深入学习上，更在于通过这些课程培养出的逻辑思维和问题解决能力。在学习过程中，我逐渐掌握了如何将理论知识与实际问题相结合，这种能力让我在面对家教任务时，能够以一种系统且富有逻辑的方式来引导学生学习。大学的学习生活让我明白，知识的学习并非只是死记硬背，而是要理解其背后的原理和逻辑，这样才能真正掌握知识并运用到实际中去。我将这种学习理念融入到我的家教辅导中，努力让学生们也能体会到这种学习的乐趣和效果。在大学期间，我积极参与各类社团活动，这些经历锻炼了我的沟通能力和团队协作能力。无论是组织活...

初中英语:本人可以辅导中小学的语文、数学、英语、同时也可以辅导化学、生物等科目。在完成自己的学业情况下，自己也...小学作业辅导:之前做过一些家教工作，在这些过程中，也有一些感想：1、首先要让孩子对我又好感，以便于进行我的辅导工作......

本人已有一年的家教辅导经验，在教学过程中也总结了一些非常管用的方法，在教学过程中会不断实施，上课会按照制定的计划，和学生一步步去实施，监督学生完成，教学要求严，但有耐心，有亲和力！教学时会让学生不断达标，尝试成功，提高学生信心和求胜学习欲望，提高成绩！教学特点：上课时带动学生学习兴趣，活力热情，最大的特点是负责任，不管是在课上课下学生有疑问第一时间可以咨询我，能够积极与家长沟通互动已获证书：普通话二乙、英语六级、计算机二级...

初中英语:教学案例：小红在之前的学习中，虽然努力但效果不佳。经过观察，我发现她的学习方法存在一些问题。于是，我...小学数学:教学案例：1、在辅导小明时，我发现他对基础知识掌握得不够扎实。因此，我重点从课本入手，每天安排一定时......