编号:T3244上海师范大学在校大学生家教方式:上门、在线
高中数学:大学以来,陆续辅导过多名高中学生的数学,取得了不错的成绩。因有不少学生是外地学生,由网课辅导,故对其...初中数学:家教心得:一对一家教老师能更好改变自己和学生的上课模式,根据学生的上课习惯以及能力及时去调整上课方式......
编号:T3055河南师范大学在校大学生家教方式:上门、在线
初中数学:数学一直是我爱好的一门课程,因为我觉得数学很有趣,而且可以锻炼我的思维能力。我一直都奉行基础至上的原...高中数学:我的数学成绩一直都是拔尖的尖子生。 通过几年的教学积累下了一些难得宝贵经验,数学知识不能为考试而片面......
编号:T2234中南大学在校大学生家教方式:上门一对一
小学作业辅导:2020暑假期间,辅导了一位小学生,主要负责她全科作业的检查...初中数学:2021年7月-2021年8月,为一个初二的女生补习数学。这...高中物理:2019年7月-2019年8月,给两个高二的男生补习物理。经......
编号:T3744青海民族大学在校大学生家教方式:上门一对一
我擅长英语、数学和语文,尤其在数学方面有着深入的学习与研究,能够为学生提供高质量的数学辅导。在2024年2月至6月期间,我在辅导机构兼职担任高中数学老师,积累了宝贵的家教经验。当时主要以1对1的形式,针对高一、高二学生的数学知识进行复习和预习辅导。在教学过程中,我注重因材施教,根据每个学生的学习进度和理解能力,制定个性化的学习计划。对于高一学生,我会从基础知识入手,帮助他们打牢基础,确保他们对每一个概念都有清晰的认识;而对于高二学生,我会侧重于知识的拓展和深化,通过大量的例题讲解和练习,提高他们的解题能力和应试技巧。同时,我会定期与学生沟通,了解他们的学习感受和困惑,及时调整教学方法,以确保学...
编号:T3324中国科学技术大学在校大学生家教方式:上门、在线
学历:本科华东理工大学(211)、硕士中国科学技术大学(985)对高中数学、物理、化学和英语辅导有丰富经验。曾以优异的成绩考入华东理工大学本科,并在中国科学技术大学攻读硕士学位。我的高考成绩为663分,其中数学139 分、理综270分(物理102分,满分110分),并参加过高中数学竞赛。我的英语水平也很出色,高考英语141分,考研英语85分,六级超过500分。作为一名有着多年教学经验的老师,我非常熟悉初中高中数学、物理和化学的知识点和教学方法。我能够针对不同学生的特点和需求,制定个性化的教学方案,帮助学生快速提高成绩。我曾带过初三和高一英语,初三化学,以及高一、高二的数理化课程,得到了学生和家...
编号:T2690西安建筑科技大学在校大学生家教方式:上门、在线
初中数学:家教经验: 在机构当初中数学物理老师,得到家长的一致好评!...高中数学:1.一个高一年级学生的数学家教2.一个高二学生的数学家教3.带高二预科数理化,暑假两个月孩子开学摸底......
编号:T2606四川大学在校大学生家教方式:上门、在线
高中数学:大一暑假为一名高一同学补过数学物理,该学生基础薄弱,数学物理成绩都较低,数学只有90多点,物理只有五...高中物理:大一暑期还给高三学生补习理化生基础知识。主要是巩固基 础知识。帮助学生提分30 。......
编号:T2966淮北师范大学在校大学生家教方式:上门一对一
初中数学:个人感觉家教作为小范围有针对性的辅导,必须体现它的针对性作用,对学生某方面知识的缺乏进行专项辅导。首...高中数学:个人觉得请家教的学生一般都是比较上进的学生,往往没有找到正确的学习方法而已,需要人的指点。本人除了能......
编号:T3609清华大学深圳研究生院在校大学生家教方式:上门、在线
为一名在清华大学攻读人工智能博士学位的学生,我在计算机科学和教育领域积累了丰富的经验和深厚的专业知识。我热衷于将我的知识和技能传授给更多的学生,帮助他们在学术上取得突破。无论是上门辅导还是在线教学,我都能够提供高质量的教学服务,尤其擅长计算机相关专业以及初高中的数学、物理和化学科目。专业背景:拥有同济大学计算机科学与技术学士学位及清华大学人工智能直博生资格。丰富经验:从小学奥数到高中数理化冲刺班,覆盖广泛年龄段与学科范围。个性化指导:根据每位学生的学习特点制定专属学习计划,确保每位学生都能得到最适合自己的指导。灵活授课方式:支持面对面上门辅导及远程视频课程,满足不同家庭的需求。...
编号:T2668珠海科技学院在校大学生家教方式:上门、在线
初中数学:对于数学而言,我会更注重基础知识,因为在中考中数学有将近85%的基础题与中等题目,得基础加中等题目得...高一物理:对于高中物理来说,最基础的应该就是记住所有的公式,物理的公式也不是很多。物理的题多以计算为主,因此记......
编号:T2870东华大学在校大学生家教方式:上门、在线
高中数学:有过数学高中数理化的课外辅导经验,我认为数学物理的学习主要是一种思维方式的学习,是一种思想的学习,它...初中物理:有过初中理科方面的家教经验,加上自己的数理化成绩较为优秀,相信选择我是一个让您放心的选项!初中数学难......
编号:T2826青岛大学在校大学生家教方式:上门、在线
高中数学:我会尽量让学生对学习产生兴趣,用心学习,在学习获得快乐,改善对学习的态度,这对成绩的提高很有帮助,对...高中物理:一些关于自己家教工作的体会:教好一名学生首要的学会如何和学生沟通,家教老师应具备与学生的灵活沟通能力......
编号:T3602中山大学在校大学生家教方式:上门一对一
作为一名中山大学的学生,目前大三,在班级里担任生活委员,这让我的协调能力、管理能力、心理素质得到极大的提升。我具备扎实的学科基础,尤其擅长数学、物理和英语。在教学方面,我倾向于通过讲解题目帮助学生理解知识点,而不是单纯地灌输知识。我的教学风格比较偏向于在讲解题目让学生学会这个知识点,这对于理科的学习是极好的。我曾经刚入高中的时候在学校的排名在一千多名,但高考时我考到了年级第一百,在这个攀升的过程我明白学习靠的不是别人强压下表现出来的“努力”,而是认真,认真的、不排斥的、主动的学习才是提升成绩的关键。所以我不喜欢给学生太过严肃的学习氛围,最好是能够与学生成为朋友,循序渐进的诱导学生学会自我思考、...
编号:T2178华中科技大学在校大学生家教方式:上门一对一
高中化学:2022年7月,辅导高二化学,成绩从54提升到67...高中数学:2020年2月,辅导高二数学,成绩从96提升到1122021...高中物理:2020年 7月,辅导高二物理,成绩从63提升到74...初中物理:2022年8月,辅导初三物理,成绩从65提升到84......
编号:T2577湖南师范大学在校大学生家教方式:上门、在线
高中数学:2022.3-2022.6 在完成自己学业的同时,周末给普通...高中生物:2023.6.1 在赴英国学姐的推荐下为一高考考生辅导生物(...高中物理:2023.6.15 正式开始上海高二升高三一学生的物理辅导任......
编号:T3033岭南师范学院在校大学生家教方式:上门、在线
初中数学:我认为作为数学辅导的目的是为了让学生真正理解所讲的内容,只要...高中数学:查漏补缺,在提高的学习成绩的同时,帮助学生形成良好的学习态度...初中化学:在化学科目的学习过程中,我会尽量地把学科知识与实际的生活相联......
编号:T3329中国人民警察大学在校大学生家教方式:上门一对一
我是徐同学,一名中国人民警察大学大三的学生,专业是数据警务技术。我非常荣幸能有机会向您介绍自己,希望能够成为您孩子的数学辅导老师。首先,我想强调的是,我有着扎实的数学基础和丰富的教学经验。在高中时期,我曾就读于河北省衡水二中,这所学校的教学质量和学术氛围在全国都享有盛誉。我本人在高考中取得了600分以上的成绩,这不仅证明了我对数学知识的掌握程度,也体现了我在应试技巧上的优势。在大学期间,我通过了英语四级考试,这不仅证明了我的英语水平,也说明了我具备良好的学习能力和自我管理能力。此外,我还曾获得大学生数学竞赛二等奖,这进一步证明了我在数学领域的专业能力和解决问题的能力。...
编号:T2651东南大学在校大学生家教方式:上门、在线
家教科目:初中数学高中数学
辅导区域:
东莞:茶山东城凤岗东坑高埗横沥黄江虎门厚街寮步麻涌南城石碣企石万江谢岗
初中数学:家教经历:2019.7-2019.9教了一个初二男生数学,从86提高到了102.并且能长期稳定在10...高中数学:2020.12-2021.12辅导一个高一男孩物理,从60分左右提高至85分,并长期稳定在80分左右......
编号:T3752哈尔滨工业大学在校大学生家教方式:上门一对一
目前我是哈尔滨工业大学未来技术学院大一学生,主修未来技术模块。我来自贵州,高考分数为659分,其中理综273分,数学136分。我擅长数理化,尤其对高中数学、物理和化学有较为深入的理解和独到的辅导方法。教学优势1、扎实的基础与清晰的思路我在高中阶段打下了坚实的数理化基础,这让我在讲解题目时能够深入浅出。我注重解题思路的引导,通过一道题教会学生一类题的解题方法,帮助他们举一反三。2、注重思想与思考方向在辅导过程中,我不仅仅关注答案,更注重解题的思想和思考方向。例如,在立体几何中,我会引导学生如何通过建立坐标系或利用向量法来简化问题,而不是单纯地依赖几何推理。3、幽默风趣的授课风格我为人幽默,授课风...
编号:T3107嘉兴学院在校大学生家教方式:上门、在线
初中数学:我从小就喜欢数学,数学成绩时常满分。获奖经历:长阳县一中数学...高中数学:我觉得数学学习主要是培养一种思维能力,逻辑思考能力,不需要死...高中物理:把复杂问题简单化,讲出来的东西要让学生容易接受听懂,这是作为......